Доступная среда

Основные принципы безбарьерной среды: равенство, уважение особенностей, функциональность.
Для развития безбарьерной среды необходимо сочетание двух компонентов: преодоление стереотипов мышления и устранение механических, информационных, операционных и поведенческих барьеров. Так, благодаря Олимпийским и Паралимпийским играм 2014 года в г. Сочи строятся полностью доступные соревновательные и не соревновательные объекты Игр, издается специальная литература и готовится персонал, приобретается доступный транспорт, будет создана безбарьерная среда на объектах и в инфраструктуре г. Сочи, которая послужит примером для других городов России. Оргкомитетом «Сочи 2014» реализуется Комплексная программа по повышению уровня осведомленности населения России о Паралимпийских играх и паралимпийских ценностях.
Основное направление деятельности Фонда «Единая страна» – создание условий для самореализации людей с инвалидностью через их интеграцию в жизнь общества. «Карта доступности» – совместный проект Фонда «Единая страна» и Оргкомитета «Сочи 2014», призванный вовлечь каждого в развитие безбарьерной среды в России.
Безбарьерная или универсальная среда позволяет всем людям, включая людей с инвалидностью, пользоваться окружающим пространством независимо от чьей-либо помощи, это возможность для людей с инвалидностью участвовать в общественной, производственной, культурной и спортивной сферах жизни страны, получить достойное образование и квалифицированную работу, вести полноценную и насыщенную жизнь.

Специальные условия питания  -  созданы частично

Специальные условия охраны здоровья обучающихся - созданы

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - создана версия официального сайта Школы для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеются
В образовательной деятельности используются электронные формы учебников АО "Издательство "Просвещение" по следующим учебным предметам:
Основы православной культуры 4 класс
Изобразительное искусство с 1 по 4 класс, под ред. Неменского Б. М.
Музыка с 1 по 4 класс авт. Критская Е. Д. и др.
Физическая культура 1-4 класс авт. Лях В. И.
Русский язык с 5 по 8 класс авт. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. и др.
Литература с 5 по 9 класс авт. Коровина В. Я.
Английский язык с 5 по 9 класс авт.  Кузовлев  В. П. и др.
История России с 6 по 9 класс под ред. Торкунова А. В.
Всеобщая история с 5 по 9 класс под ред. Искендерова А. А.
География с 5 по 9 класс под ред. Алексеева А. И.
Обществознание с 5 по 9 класс под ред. Боголюбова Л. Н.
Музыка с 5 по 8 класс авт. Сергеева Г. П., Критская Е. Д.
Физическая культура с 5 по 9 класс под ред. Виленского М. Я.

Российские и региональные административные информационные ресурсы
http://www.ed.gov.ru/ – сайт Министерства образования РФ
http://www.kodeks.net/ – информационно–правовой сервер
http://www.informika.ru/ – Центр Информации Министерства общего и профессионального образования РФ «Информика»
http://www.admcity.nnov.ru/ – официальный информационный сервер Администрации города Нижнего Новгорода

Каталоги образовательных ресурсов
http://www.school.holm.ru – «Школьный мир»
http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов
http://www.phis.org.ru/education/saity.shtml – сайт «Обзор образовательных серверов»
http://www.km.ru/ – мультипортал KM.RU
http://www.mto.ru/ – Республиканский Центр мультимедиа и телекоммуникаций в образовании (РЦ МТО)
http://www.edu.innov.ru – «Образование в Нижегородской области» (Волго–Вятский филиал Инновационного центра ВШ)

Образовательные проекты, гранты, конкурсы
http://www.infoznaika.ru/Default.aspx - Всероссийская игра-конкурс по информатике "Инфознайка"
http://www.konkurskit.ru/ - конкурс "КИТ - компьютеры, информатика, технологии"
http://konkurs-kenguru.ru/ - международный математический конкурс "Кенгуру - математика для всех"
http://www.rm.kirov.ru/ - международная игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех"
http://www.konkurs-chip.ru/ - Всероссийский игровой конкурс по естествознанию "ЧИП - человек и природа"
http://www.ipo.spb.ru/kio/ - конкурс - игра «КИО — Конструируй, Исследуй, Оптимизируй»
http://runodog.ru/ - игра-конкурс по истории мировой культуры «Золотое Руно»
http://runodog.ru/ - игра-конкурс по английскому языку «British Bulldog»

Мультимедиа–ресурсы
http://www.mp3.ru – Российский информационно – музыкальный Сервер
http://pix.com.ua – коллекция высококачественных фотографий классифицированных по разделам (33000 фото)
http://www.corbis.com – сайт компании «Corbis», занимающейся профессиональной фотографией
Электронные библиотеки
http://www.bestlibrary.ru/ – On–line библиотека
http://www.kulichki.com/moshkow/ – библиотека Максима Мошкова
http://www.nlr.ru – Российская национальная библиотека (г. Санкт–Петербург)
http://cl.ru/ – Централизованная библиотечная система «Киевская» (г. Москва)
http://www.gpntb.ru/ – Государственная публичная научно–техническая библиотека России

Виртуальные музеи
http://www.museum.ru – портал «Музеи России»
http://www.hermitage.ru/ – Государственный ЭРМИТАЖ
http://www.darwin.museum.ru – Государственный Дарвиновский музей
http://www.artmuseum.r52.ru/ – Нижегородский государственный художественный музей

Энциклопедии
http://www.krugosvet.ru – «Энциклопедия Кольера»
http://www.mega.km.ru/ – Мегаэнциклопедия «Кирилл и Мефодий»
http://www.edic.ru – Электронные словари

Наличие специальных технических средств обучения коллективного  и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Во врем проведения занятий, где обучатся  инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,   применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.  Это:
-  мультимедийные комплексы (проектор и экран),
-  интерактивные доски,
-  ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,
-   МФУ.
 

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - отсутствуют общежитие и интернат

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют общежитие и интернат